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La Formation tout au long de la vie dans le rapport sur le processus de Bologne en 2012

Eurydice publie un rapport sur la mise en œuvre du processus de Bologne en rappelant également les objectifs du dispositif pour 2020. Divisé en sept parties, le rapport analyse les thématiques de l’accès à l’enseignement supérieur (qui et comment ?), de l’organisation de l’offre d’enseignement supérieur, de la progression entre les cycles, et enfin, du profit tiré par les étudiants (quels résultats ?).

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Mis en ligne le 21 mai 2013

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