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Etude sur la gouvernance dans l’enseignement et de la formation professionnelle dans les pays sud de la Méditerranée

Dans le cadre du programme régional GEMM financé par l’UE, la Fondation européenne pour la formation (ETF) a mené un exercice de cartographie de l’éducation et de la formation professionnelle initiale et de la formation professionnelle continue dans les pays du sud de la Méditerranée.

Ce document identifie les systèmes de gouvernance dans l’enseignement et de la formation professionnelle (EFP) afin de souligner les bonnes pratiques et les domaines à améliorer. Les conclusions ont porté sur :

• Les fonctions des politiques sélectionnées - planification et gestion, financement et assurance qualité de la formation professionnelle ;

• Les possibilités offertes par les modes de gouvernance efficaces et des modèles de partenariat pour lutter contre le chômage et la faible participation des jeunes, en particulier les femmes.

• domaines de la gouvernance qui devraient être ciblés pour renforcer la performance des acteurs de l’EFP.

Des rapports ont été publiés pour l’Algérie, Israël, Jordanie, Liban, Libye, Maroc, Palestine et Tunisie. Un rapport régional sera publié prochainement.

Extraits : Site ENPI, 25 février 2015

Mis en ligne le 26 février 2015

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