Le système de formation et d'enseignement professionnels en Irlande

Par - Le 04 mars 2006.

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle

FÁS - Foras Áiseanna Saothair (Agence nationale pour la formation et l'emploi - Irlande)

Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des Communautés européennes

2004

67 pages

(Collection CEDEFOP Panorama series ; n° 86)

ISBN 92-896-0288-0


Cette étude sur l'Irlande a pour objet de décrire la structure du système de formation et d'enseignement professionnels (FEP) dans son état actuel et d'indiquer les principales tendances dans l'évolution des politiques.

Elle fait apparaître l'expansion considérable des possibilités d'éducation, attestée par l'évolution très nette des niveaux d'éducation parmi les jeunes.

Elle passe brièvement en vue les efforts déployés pour instaurer de nouveaux systèmes de qualifications, afin d'assurer la reconnaissance de toutes les formes d'apprentissage, que celui-ci soit formel, informel ou non formel, indépendamment de sa spécificité professionnelle ou de son caractère plus général.

L'adoption d'une perspective d'apprentissage tout au long de la vie a souligné l'importance de la FPC, ainsi que le rôle de l'orientation pédagogique et professionnelle à tous les stades de la vie.


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