La formation et l'enseignement professionnels : une clé pour l'avenir

Par - Le 04 mars 2006.

Synthèse du CEDEFOP

Manfred Tessaring

Jennifer Wannan

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle

Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes

2004

73 pages

ISBN 92-896-0330-5


Ce rapport constitue une synthèse des principaux résultats d'une étude (étude de Maastricht, Leney et al., 2004) consacrée aux développements de la formation et de l'enseignement professionnels (FEP) et aux progrès accomplis sur la voie de la réalisation des objectifs de Lisbonne et de Copenhague dans 31 pays d'Europe.

Il se penche sur les grands défis auxquels la FEP se trouve confrontée et examine les efforts menés aux niveaux national et européen.

Il compare et confronte la situation de la FEP, d'une part en Europe et, d'autre part, dans des pays concurrents tels que les États-Unis, le Canada et l'Australie.

Il formule des conclusions et des recommandations d'action future en vue de renforcer la contribution de la FEP à la réalisation de l'objectif de Lisbonne: faire de l'UE l'économie de la connaissance la plus dynamique et la plus compétitive du monde, assurant une croissance soutenue, une amélioration quantitative et qualitative de l'emploi et une plus grande cohésion sociale.

Ce rapport vise à alimenter la réflexion et à impulser le débat.

Outre des exemples de pratiques, il présente les paramètres d'indicateurs clés pour fournir aux décideurs des critères de référence qui leur permettront de situer leurs propres systèmes parmi les autres.


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